課程名稱：身心障礙社會工作
教師：陳美智 
開課系級：社工系三年級
一、課程目標：

1.    認知面：促使學生了解身心障礙社會政策、福利服務的專業知能及相關議題

2.    技能面：學習瞭解與評估身心障礙者及其家庭的處境、問題與需求及處遇模式。

3.    情意面：期使學生對於一般身心障礙議題，從個人、家庭、到社區與社會處境能有所關懷，增進自主學習能力。

二、合作機構：財團法人台灣省私立台灣盲人重建院－中部服務中心

三、具體服務內容：

1.盤點服務台中地區或同學家鄉之餐飲育樂資源供家長使用。

2.透過學生實地採訪與拍照，協助評估相關資源之使用方式與感受。

3.推廣服務與融合理念。

四、服務效益：

整體而言，本學期服務學習內容與方案多元且有挑戰性，包括安排學生實務學習單位有：

（1）財團法人中華民國唐氏症基金會－天生我才台中霧峰站（週一活動帶領）
（2）財團法人中華民國唐氏症基金會－霧峰身心障礙社區據點
（3）財團法人台灣省私立台灣盲人重建院－中部服務中心
（4）臺中市兒童發展社區資源中心（第四區）方案活動