課程名稱：商品設計(一)
教師：王靜儀 
開課系級：創意商品設計學系二年級
一、課程目標：

透過服務學習，讓學生與臺中惠明盲校的幼兒部視障孩童為合作對象，以行動教具為設計主題，為他們設計一系列相關的無障礙教具。過程中，可使學生與視障孩童長期相互配合協調進行設計之下，可有效提高其溝通能力、協調力、應對能力及觀察力。

二、合作機構：臺中市私立惠明盲校

三、具體服務內容：

每組為視障孩童設計一系列相關的無障礙行動教具。服務時程為9 月至1 月期間，每組至少服務六次。

四、服務效益：

設計成果提供惠明盲校的視障幼兒實際使用，解決日常行動或是教師教學帶來的不便。