課程名稱：畢業設計(一)
教師：林佳慧
開課系級：室內設計系四年級

一、課程目標

大四學生要做畢業設計，如能參與這個活動，對自己的畢業設計將有很大的助益，並且能了解設計是「以人為本」為出發，實際參與、進入社區，了解實際的問題，以設計專業角度，為偏鄉社區貢獻己力。
學習目標：

1.進入社區了解實際的問題。
2.以設計專業角度提出設計提案。
3.設計要「以人為本」為出發。
4.了解環境後進而進行空間設計。
5.為偏鄉社區貢獻己力。
6.以實際設計案例作為空間設計的練習。

二、合作機構：古坑鄉華南社區發展協會
三、具體服務內容：

提供「設計提案」建議給協會，讓協會實際施作來改善社區環境。

1.實際至服務之地，觀察環境與記錄、了解問題
2.透過訪談方式了解問題
3.蒐集資料與分析
4.透過小組分組方式共同討論、比較、檢核、審視
5.透過創意設計解決問題
6.參與二次社區舉辦的活動
7.參與部分實作
8.提供創意設計回饋

四、服務效益：

1.讓居民及學生室內設計專業能協助改善社區環境。
2.讓學生了解「以人為本」為設計目標的重要性。
3.使學生重視正確設計符合社區需求。
4.使學生重視與關懷社會議題。
5.建立亞洲大學與社區的良好友善關係。
6.有相關新聞報導能建立學校的良好形象。