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課外活動與服務學習組 管理員
2020-01-31
一、外展服務須於109年06月12日(五)前完成至少30小時服務並繳交期末反思報告(缺一不可)，當學期成績才會通過，請修課學生利用課餘時間配合單位需求及服務內容安排服務。(服務時間非課表掛課時間)二、108-2服務與學習(二)-實作課可選填外展服務單位、各單位服務內容、特殊需求及人數請詳閱附件一。三、部分單...
2020-01-21
一、為提供服務學習實作生多元服務學習機會，服務與學習-實作課修課學生可於開學後第一週向課服組申請「校外多元服務」。二、多元服務學習申請規定：(一)申請資格：108-2修課之學生。(含108新生及已申請之重修生)(二)服務單位：政府合法立案之機關、機構、法人等可提供學生進行社會公益服務之非...
2020-01-17
一、主辦單位：財團法人海華文教基金會二、指導單位：僑務委員會三、報名資格：歡迎國內各大專院校之學生團體及各界赴海外服務僑界、僑校、僑社或從事國際志工之社團組隊參加。四、報名方式：請於本(109)年5月1日前至「https://forms.gle/3a3osdbmK1NAaBJC7」，完成線上報名申請作業，填寫...
2020-01-16
「超牆記者計畫」是教育部青年署為增進政府與青年之互動，招募具備採訪、撰稿、攝影、剪輯、編導等能力及經驗，並對青年署相關業務所涉內容有興趣之大專校院學生，組成超牆記者團，於青年署活動現場進行採訪。青年記者運用青年觀點及視角，以照片、文字、影音剪輯的方式，傳播青年署相關資訊及活動...
2020-01-11
一、「東海關懷營」為一長期關懷偏鄉之國際化志工營隊，截至108年已舉辦七屆，共有來自6個國家、20所學校，187位國內外志工投入服務學習，服務過8所南投縣中寮鄉小學，935位小學生。二、「東海關懷營」提供志工有關「商管教育與服務學習」之培訓課程，此課程榮獲教育部青年發展署「106年服務學習獎勵...
2020-01-10
第31屆飢餓三十人道救援行動，援助國外天災緊急救援與重建、緊急糧食危機、兒童營養改善及愛滋遺孤關顧、戰後重建暨難民援助，以及國內天災緊急救援、特殊景況與急難家庭救助等。一、凡10人以上之團體，即日起可報名。由貴校一名師長或學生代表擔任營長，並參加且完成營長訓練取得營長資格及工具包，於校內...
2020-01-10
一、為促進農村永續經營及發展，鼓勵青年進入農村，於農村中累積生活及服務經驗，引動青年思考未來與農村的連結，行政院農業委員會水土保持局規劃於109年寒假期間辦理7梯次4天3夜的「大專生洄游農STAY」活動，每梯次約12人。二、各梯次時間、地點及主題說明如下：(一)109年2月1日至4日於「屏東縣林邊鄉-大小...
2020-01-10
一、指導單位:新北市政府、勞動部勞動力發展署二、主辦單位:新北市政府勞工局、新北市政府職業訓練中心三、競賽目的：為能發揚技能價值觀念，鼓勵青年參加職業教育與職業訓練，藉著競賽的方式，促進社會的重視，激起大眾的興趣，並呈現技能引領就業的成效，相互切磋與觀摩，提高技能水準。四、競賽時間...
2020-01-03
一、為促進青少年參與教育公共事務及廣徵青少年教育公共事務之建言，並提供學前教育署政策諮詢管道，特設置學前教育署青少年諮詢會，並透過公開報名遴選青少年代表。二、旨揭遴選簡章之資訊摘要如下：(一)報名資格：凡年滿12至24歲（出生年為民85年至97年間）之青少年。(二)報名方式：109年2月14日...
2020-01-03
一、教育部青年發展署為鼓勵青年參與教育志工服務，引導青年結合所學，發揮志願服務的影響力，以實際行動關懷社會，特訂定旨揭服務計畫。二、計畫簡述如下：(一)提案內容:由申請提案之個人或團體或學校組織15歲至35歲之青年志工團隊(以下簡稱團隊)，於評估服務需求及活動安全、整合資源，研提具可行性及學習性...
2020-01-02
為鼓勵大專院校學生主動運用所學知能，前往國內、外醫療資源缺乏地區，提供當地醫療、防疫及公共衛生服務，特定旨揭補助辦法。一、補助對象為國內大專院校認可之社團或臨時組織之團體，而其執行服務活動之成員須有二分之一以上具備該院校正式學籍且於醫學或公共衛生相關科系已修讀一學期以上者。其服務活動...
2020-01-02
主旨：為了解社會脈動，金車文教基金會長期辦理各項問卷調查，今規劃「2019青少年服務學習問卷調查」。說明：一、未來世界的快速變遷已超越現代父母想像，當今青少年需要具備哪些能力或特質，才有辦法應付明日挑戰？金車文教基金會為關心青少年對未來展望，想瞭解現今學生對服務學習、志願服務的觀點與看法...